放送大学 教員免許更新 落ちる - 【教員免許状更新講習】試験の疑問に答えます【不合格になったら】

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放送大学 教員免許更新 落ちる - 放送大学で特別支援学校教諭免許を取得!落ちることもある!?試験の難易度は?

卒業研究の途中のトピはあっても、 卒研をするかどうか? どうやってすれば良いのか? というトピがなかったので、立てさせていただきました。 私は編入で2年目ですが、来年卒業研究をしてから卒業したいと思っています。 ですが、なんとなくしたい分野はあるものの、 「これがしたい!」というものが自分でわからなく、 また、論文を調べようにもどうやって調べたら良いかわからない状態です。 岡山センターの場合、センター長と面談の上、卒研を決定するのですが、 「あらかじめやりたい研究と、それに関する論文を読んできてください。 」と 言われ、困惑しています。 せっかく素晴らしい先生方がいらっしゃるのでその下で研究し論文を書きたいと思うのですが、前途があまり見えてこず、不安です。 ・卒研されますか?(しようと思っていますか?) ・やりたい分野はあるけれど、明確なことが決まっていない場合どうしますか? ・卒研をされた方は、どういうふうにされたのか? 教えて下さい。 お願いします。 基本的に出せばOKというより、出してもダメなものはダメなものも、 ごくたまにあるということですね。 それと、特に有職者の中には せっかく履修してゼミにまで出席できても、何らかの理由で 期日までの提出を断念する学生も必ず出るとのことでした (言葉のニュアンスから、必ずしも断念した学生は 挫折したものとも限らない、と受け取りました)。 テーマを絞ることが頭痛の種となりがちですが、 自分なりに問題意識をもって、自分の言葉である程度 論じられるテーマであるのが基本中の基本だと、こちらが聞いた 教員の説明から感じました。 着目点の発見やテーマの絞り込みは、 先行研究・参考文献の探究や、執筆する中で見出せてくるので、 とにかく進めるしかない、と言われましたし。 ただ、自分が説明を受けた教員はたまたま厳しい人に あたってしまったのか、「つまらない論文は読む気が 起こらないんだよね……」と本音全開でした。 こちらは良い意味で火がつきましたが、奇妙なプレッシャーに 感じる学生が出ないことを祈る次第です。 昨年、卒業研究を履修しました。 つまり一昨年申請を出したわけですが、直前まで卒研はやるつもりはなかったのが急に思い立ち、締切間近で時間もなかったので、誰に相談するわけでもなく勢いで出してしまいました。 果報は寝て待てとばかりに出しっぱなしだったんですが、履修許可をいただき、4月に教授から初面接の連絡があった際、「ではこれまでの研究結果を簡単なレポートでいいのでまとめて持ってきてください」と言われた時には「え?今からやるんじゃないんですか…?」と内心相当焦りました。 そんな私でもなんとか合格をいただけました。 途中何度も挫折しそうになりましたが、今では卒研に取り組んで良かったと思うし、今後修論を目指したいと考えています。 卒研を履修される方、がんばってください。 応援しています。 「だいたい、12月ごろに千葉の本校で研究報告が行われる。 」とセンター長からお聞きしました。 ちょっとプレッシャーですね。 さて、私ごとですが、履修許可も下り、今研究の関連論文を集めてレビューを書いているところです。 が、しかし・・・教授に「英文もできますか?」と言われ、しどろもどろ。 英文も並行して勉強しなくちゃいけないようです。 また、先日「卒研のテーマが教授の興味をかきたててしまい、まだやろう!まだやろうって、教授が放してくれなくて、2年間研究さされたの(涙)。 卒研のテーマはほどほどがいいかも。 」と言われた方もいらっしゃいました。 なかなか奥が深いです。 自分の履修計画からすると、来年の8月には論文が完成しているはずなので、スケジュール通りにいくように今から頑張ろうと思います。 同志の皆さん、一緒に頑張りましょうね。 卒業研究のことは前から気にしています。 可能ならやってみたい気はするのです。 しかし、私がやってみたいのは植物生理学、その中でも光合成です。 ほうれん草のジュースを作り、ホモジェナイザーで葉緑体を分画、抽出し、いろいろ分子レベルで調べるやつです。 でも放送大学にはそんな設備はないし、あったとしても何日も泊まり込む実験を何カ月も続ける、なんてことは出来ない状態に私はなってしまっています。 他のことをやるとしても基本的に自然科学は実験をやらなければ論文など書けません。 発想を変えて何か文献調査だけでできるようなことがあるのかもしれませんが、思いつきません。 そのうち先輩がたの卒論を調べて行こうとは思っています。 放送大学のサイトで公開されているのは全部調べましたが、私に関係ありそうなものはなかったです。 他の 自然と環境コース の方たちはどんな卒業研究ができたのでしょう。 全く持って不思議でなりません。 卒論と同じ理由で「大学院に行っても、、、、」 と思っていました。 むかし「生物数学」ってのを出身大学で取りました。 内容は私には理解不能でしたが、なにやら「なんとか微分」とか「なんちゃら積分」とかなんか高度な数学であれこれ生命現象を解き明かそうとして、それが一部できているという専門分野がある、ということだけはわかりました。 アインシュタインとかニュートンみたいでカッチョいいな、とは思いましたが私には無理です。 何か私がやって楽しい研究テーマが見つかるといいのですが、、 私は3年次編入なので、出身大学の単位修得証明書を取り寄せました。 そしたらその中にこの「生物数学」が含まれていました。 不思議なんです。 出席も取っていなかったし、レポート提出もしなかったし、試験はすっぽかしたはずなんです。 取った人全員に単位を与えていたということなんでしょうかねぇ。 19日から卒業研究の申請が始まってたんですね…! テストが終わって気が抜けてました…。 しかし反面、資料にも書かれているようにテーマがあまりに抽象的だったり、実現可能性が 非常に困難だと予測されるようなもの、範囲の大きいテーマ、先行研究を焼き直しただけの テーマだと疑問視されるリスクもあります。 大学との相談は分野や学生個人の希望など、人それぞれだと思います。 間違いなく相談が 必須なのは、他大学教員からの指導を希望する学生。 資料を見る限りセンター長との面談に なるように見受けられます。 あとはセンターか本部に相談して、ぽー。 さんが書きたい分野・ テーマの専門である教員(センター職員では個人的に少々不安です)に、直接相談が できないか、問い合わせてみるという考え方もあると思いますが、今からだと時間的に どうなるか……。 なお、個人的に他の学生さんのブログなどを見た限りでは、申請前に 大学と相談した事例はあまり見なかったのですが、こればかりは本当に人それぞれなので、 なんとも言えず難しいです。 なお、以下は卒業研究説明会での教員の話。 テーマは書き出していくうちに、絞れていくどころか申請時のそれから変わっていく パターンもいくらでもある。 ただ大事なことは、自分自身で問題意識を持ち論じる意義が あると考えるテーマであること。 問題が存在しており、それを論じる意義があるとする 根拠を語る、考察した結果得られた知見をまとめていく。 これが論文の基本。 ただ、先行研究だけは4月からとは言わず、準備段階から読んでおいたほうがいい、とのこと。 仕事の関係で23日しかセンターに行けず、要項もらってきました。 その際話を聞くと、やはり、 「書きたいテーマは決まってるのか。 決まってるなら、とりあえず出してみるという手はあるが、先生は選べない。 センター長との面接も、時間が取れないし、ある程度テーマについて話せないと面接もできない」 と言われました。 取り合ってくれたのが、あまり仕組みに詳しくなさそうなのにやたら楽観的なおじさんで、 「とりあえず出してみたらいいじゃないですか!ね!」 と言われ、事務の女性は「大丈夫か…?」って顔してましたけど…。 本部の先生になり、東京や千葉まで出向いて指導を受けることになるかもしれませんが、卒研は取りたかったので、もう仕方ないと思い、とりあえず昨日提出しました…。 先行研究も読み込む時間もなく、1200字にも満たせなかったですが。 ダメもとです。 今の段階での計画、ということで。 私は生活と福祉コースなんですが、研究してみたいテーマが二つあり、看護寄りと福祉寄りです。 今回は看護寄りの方のテーマで提出しましたが、もし担当教員が決まってからテーマを変えたい場合、指導がどうなるか心配です…。 でも、そんなことウダウダ言ってられないので、結果が来るまでの間、先行研究を読みあさります! 早速職場からいろいろ借りてきました。 皆さん、ありがとうございました…!! 長文失礼しました…。


ほうれん草のジュースを作り、ホモジェナイザーで葉緑体を分画、抽出し、いろいろ分子レベルで調べるやつです。

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また、一度、常勤講師で採用され、問題なく?一年を勤め上げられたら、次年度の常勤講師に優先的に?採用されます。

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ではうちの子の 多動 は ただ落ち着きがない。

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こちらは、インターネット動画またはテレビ・ラジオ放送を視聴することで受講したことになります。

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実際私が今回受けた「情報社会に対応した学校教育」についてははっきり言って受講していなくても合格できると断言できます。

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Q23.テキストの印刷や、インターネットの視聴はどこから行うのですか。

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】ここで記載したのは個人の見解及び私が受講したときのお話です。

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私は酷い便秘持ちで、検査後に下剤をもらい(午前10時頃)、追加で午後3時にピコペン下剤を飲んでも全く便意がありませんでした。

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Q28.放送大学の講習は職務専念義務免除になりますか。

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今日、1歳半健診があり行ってきました。

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